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幼儿园小班科学:认识橘子

2023-05-25 16:59:39 206

摘要:小班科学:认识橘子小班科学:认识橘子 活动目标: 1、运用多种感官,感知橘子的外形特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、尝试自己剥橘子,感知吃橘子的快乐。 活动准备: 1、橘子每人一个。 2、带盖盒子一个。 活动过程: 一、猜一猜,激发幼儿的学...

小班科学:认识橘子

小班科学:认识橘子 活动目标: 1、运用多种感官,感知橘子的外形特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、尝试自己剥橘子,感知吃橘子的快乐。 活动准备: 1、橘子每人一个。 2、带盖盒子一个。

活动过程: 一、猜一猜,激发幼儿的学习兴趣。(出示盒子) 1、分别请几个幼儿到盒子里摸一摸。 教师:这个盒子里面老师装着东西,我请小朋友来摸一摸,猜一猜告诉大家。 2、幼儿说说摸到的物体的特征(圆圆的,软软的)并猜出自己的想法。 3、教师拿出盒子里面的物体来共同验证幼儿的猜测是否正确。 二、幼儿每人拿一个橘子观察,教师提问。 1、看一看 教师:看一看,这个橘子宝宝穿的是什么颜色的衣服啊?(黄色,绿色) 那我们再来看一看,这些橘子是不是一样大呢?(区别大小) 教师小结:有的橘子是黄色的,有的橘子是绿色的;有的橘子大,有的橘子小。 橘子是什么样子的?(橘子是圆圆的,扁扁的,捏在手上是软软的) 2、闻一闻 教师:我们一起来闻一闻橘子是什么味道的?(香香的) 3、想一想 教师:桔子怎样吃?(桔子剥了皮才能吃) 里面什么样子?(一瓣一瓣的) 桔子瓣象什么?(月亮、小船…….) 4、让幼儿品尝橘子,启发幼儿说出又酸又甜。 教师:我们一起来尝一尝,是什么味道的? 三、启发幼儿说一说还吃过哪些水果,橘子是什么季节的水果。

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